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Desvendando a avaliação

Especial da revista Escola Pública ajuda gestores a entender melhor as diversas avaliações em larga escala aplicada no país

Publicado em 29/09/2011

por Redação revista Educação

Ideb, Prova Brasil, Saeb. O que de fato significam as diversas siglas da avaliação educacional brasileira? Em busca de respostas, a revista Escola Pública, em parceria com a Fundação Carlos Chagas (FCC), lançou em setembro o especial Avaliação. Destinada a gestores educacionais, a edição traz artigos de pesquisadores renomados na área, como Romualdo Portela de Oliveira, Sandra Zákia Souza, Adriana Bauer e Gláucia Torres Franco Novaes, entre outros.

Além disso, a revista traz uma entrevista com a pesquisadora Bernadete Gatti, da FCC, na qual ela faz um alerta: falta apropriação escolar e entendimento social em relação aos resultados de indicadores derivados de grandes avaliações sistêmicas. Para mais informações, acesse o site da Editora Segmento ou ligue para (11) 3039-5663.

Autor

Redação revista Educação


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