No atual cenário educacional, a integração das tecnologias digitais e do ensino de computação na formação dos professores e estudantes é uma necessidade emergente, que visa a democratização de acesso

Com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelecendo diretrizes claras para a inclusão da computação no currículo, educadores e escolas enfrentam o desafio de adaptar suas práticas pedagógicas para atender a essa nova demanda. Essa mudança não é apenas uma resposta à evolução tecnológica, mas uma preparação dos estudantes para um futuro próximo que exige competências digitais em sua formação e para lidar com ética, segurança e responsividade nesse mundo tecnológico em que estamos inseridos.

A BNCC da Computação é um documento que estabelece diretrizes para o ensino de computação nas unidades escolares, visando preparar os estudantes para um mundo cada vez mais digital em que não sejam apenas consumidores, mas principalmente produtores de tecnologia. Ela propõe a inclusão de conteúdos que vão além da alfabetização digital, abrangendo o desenvolvimento de competências como a programação, a análise de dados e a resolução de problemas a partir de três pilares: mundo digital, cultura digital e pensamento computacional.

BNCC da Computação
BNCC da Computação: uma preparação para um futuro em que o pensamento computacional