Nas escolas públicas, nem metade dos professores utiliza computadores durante as aulas

Nem metade dos professores das escolas públicas brasileiras (46%) utiliza o computador e a internet em atividades com os alunos em sala de aula, como mostrou a pesquisa TIC Educação 2013, realizada pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br)  com 939 diretores, 870 coordenadores pedagógicos, 1.987 professores e 9.657 alunos de 994 escolas públicas e privadas localizadas em áreas urbanas de todas as regiões do território nacional. Embora o número revele a baixa disseminação do recurso, ele cresceu 10 pontos percentuais em relação ao ano de 2012. O levantamento também revelou um crescimento do uso de tablets nas escolas públicas. Enquanto em 2012 apenas 2% delas possuíam esse tipo de equipamento, em 2013 esse número chegou a 11%. A pesquisa apontou ainda que a conexão com a internet está presente em 95% das escolas públicas equipadas com computador, número que chega a 99% na rede privada. Entretanto, a baixa velocidade da conexão ainda é um desafio: 52% das escolas públicas declararam possuir uma conexão de até 2 Mbps, enquanto este percentual é de 28% nas escolas particulares. Quanto à utilização dos recursos educacionais disponíveis na internet para preparar aulas ou atividades, os professores revelaram acessar com mais frequência imagens, figuras, ilustrações ou fotos (84%), textos (83%), questões de prova (73%) e vídeos (74%). O uso de jogos chega a 42%, apresentações prontas, 41%, e programas e softwares educacionais, 39%.

Autor

Marina Kuzuyabu